Nicht-standardisiertes Wissen und nicht-methodisiertes Können in der sozialen Diagnostik. Erste Ergebnisse aus einem Forschungsprojekt zur Diagnostik in der Kinder- und Jugendhilfe

Becker-Lenz, RolandGautschi, JoelRüegger, Cornelia2016-07-112016-07-112015-06-03http://hdl.handle.net/11654/22442de-CH360 - Soziale Probleme, Sozialdienste, VersicherungenNicht-standardisiertes Wissen und nicht-methodisiertes Können in der sozialen Diagnostik. Erste Ergebnisse aus einem Forschungsprojekt zur Diagnostik in der Kinder- und Jugendhilfe06 - Präsentation