Schulleitungen: Gestaltende einer inklusionsfähigen Schule – Begriffsklärung und Stand der Forschung

Köpfer, AndreasSturm, TanjaHuber, Stephan GerhardHuber, Stephan Gerhard2015-07-102015-07-102015-02-04http://hdl.handle.net/11654/105deSchulleitungen: Gestaltende einer inklusionsfähigen Schule – Begriffsklärung und Stand der Forschung04A - Beitrag Sammelband193-210