Di Giulio, Antonietta2016-01-272016-01-272006http://hdl.handle.net/11654/17060deBildungstheorien und isziplinärer Unterricht370 - Erziehung, Schul- und BildungswesenDie Idee der Nachhaltigkeit in der Bildung - Anspruch und offene Fragen aus philosophischer Sicht06 - Präsentation