Kösel, Stephan2017-06-022017-06-022014http://hdl.handle.net/11654/25012deTheoriePraxisRelationierungLernortkooperationBildungsraumPraxisausbildungDurch Lernortkooperation einen gemeinsamen Bildungsraum für die Praxisausbildung schaffen04A - Beitrag Sammelband14-17