Gücük, Ibrahim Halil2019-11-092019-11-092019http://hdl.handle.net/11654/28024https://doi.org/10.26041/fhnw-1823deWiderstand in der Schulsozialarbeit von Migrantinnen und Migranten. Wie können die Professionellen der Sozialen Arbeit im Kontext der Schulsozialarbeit das Erstgespräch gestalten, in welchem kulturelle Aspekte von Eltern aus der Türkei und Eritrea zu verhandeln sind?11 - Studentische Arbeit