Auf in die Qualitätsspirale. Lehrer müssen lernen, den eigenen Unterricht durch Evaluation beständig zu verbessern. Dafür brauchen sie Zeit

Beywl, Wolfgang2022-04-142022-04-142022-04-13044-2070https://irf.fhnw.ch/handle/11654/33431.1http://dx.doi.org/10.26041/fhnw-4157de-CHEvaluationUnterrichtsentwicklungSelbstevaluation370 - Erziehung, Schul- und BildungswesenAuf in die Qualitätsspirale. Lehrer müssen lernen, den eigenen Unterricht durch Evaluation beständig zu verbessern. Dafür brauchen sie Zeit01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin40