Arnold, JuliaKremer, KerstinMayer, Jürgen2018-01-042018-01-0420140950-06931464-5289https://doi.org/10.1080/09500693.2014.930209http://hdl.handle.net/11654/25749en370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen500 - Naturwissenschaften und MathematikUnderstanding Students' Experiments—What kind of support do they need in inquiry tasks?01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift2719-2749