Von den Daten zu den Taten. Hilfestellungen zum Umgang mit den Evaluationsergebnissen der externen Schulevaluation

Landwehr, Norbert2016-01-272016-01-272012http://hdl.handle.net/11654/14738deBildungsorganisation und Schulqualität370 - Erziehung, Schul- und BildungswesenVon den Daten zu den Taten. Hilfestellungen zum Umgang mit den Evaluationsergebnissen der externen Schulevaluation05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht