Bolfing, AntonGerber, AndreaKoszuta, Anja2025-01-1020232410-5244https://irf.fhnw.ch/handle/11654/47438https://doi.org/10.26041/fhnw-10353deBarrierefreiheitHochschullehreE-AccessibilityDiversity370 - Erziehung, Schul- und BildungswesenDigitale Zugänglichkeit mit den Big Five unterstützen - Erfahrungen aus einem strategischen Entwicklungsprojekt an der Fachhochschuel Nordwestschweiz01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung15-18