Hadjar, AndreasBackes, SusanneGysin, Stefanie Hilda2015-10-222015-10-222015http://hdl.handle.net/11654/10859https://doi.org/10.26041/fhnw-124en370 - Erziehung, Schul- und BildungswesenSchool Alienation, Patriarchal Gender-Role Orientations and the Lower Educational Success of Boys01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift85-116