Mejeh, MathiasJünger, Sebastian2019-11-142019-11-14https://irf.fhnw.ch/handle/11654/28657Das Forschungsprojekt «Partnerschulen für Professionsentwicklung» untersucht die Wirkung einer Neugestaltung der Berufspraktischen Ausbildung in allen Studiengängen der PH FHNW. Von Interesse ist, wie sich die Professionalisierung der Studierenden unter Interventionsbedingungen entwickelt und wie die Intervention im Schulfeld verankert werden kann.370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen00 - Projekt