Zu schön, um gesund zu sein? –Schönheitsideale im fächerverbindenden Unterricht Geschichte und Biologie

Arnold, JuliaPoersch, Gunnar2018-01-042018-01-042016http://hdl.handle.net/11654/25741de370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen900 - Geschichte570 - Biowissenschaften, BiologieZu schön, um gesund zu sein? –Schönheitsideale im fächerverbindenden Unterricht Geschichte und Biologie01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift43-49