Koch, Alexander Franz2016-01-272016-01-272014-03-03http://hdl.handle.net/11654/14710de370 - Erziehung, Schul- und BildungswesenKonstruktivistisches Unterrichten ist Einstellungssache: Eine Mediationsanalyse des Zusammenhangs von Wissen und Unterrichtspraxis06 - Präsentation