Lesekompetenz – zur inhaltlichen und historisch veränderlichen Modellierung eines Hochwertbegriffs

Philipp, MaikRiegel, UlrichSchubert, IngridSiebert-Ott, GesaMacha, Klaas2015-11-022015-11-022015http://hdl.handle.net/11654/10890deLesekompetenz – zur inhaltlichen und historisch veränderlichen Modellierung eines Hochwertbegriffs04B - Beitrag Konferenzschrift29-41