Neuenschwander, Markus2016-01-272016-01-272008-09-10http://hdl.handle.net/11654/14769deSchule als öffentlicher Erziehungsraum370 - Erziehung, Schul- und BildungswesenProblemlagen und Risiken beim Lehrabbruch. Ergebnisse einer empirischen Untersuchung04B - Beitrag Konferenzschrift11-29Verein zur Förderung der sozialen Arbeit als akademische Disziplin