Schulabbrecher und kritische Bildungsverläufe in der Schweiz. Eine Explorationsstudie anhand der Eidgenössischen Volkszählung

Hulliger, BeatSchaeren, RolfSchoch, Tobias2015-10-052015-10-052009http://hdl.handle.net/11654/9814deBildungBildungsforschungBildungsverlaufSchulabbrecherSchulabbruchSchuleVolkszählung330 - Wirtschaft659 - Werbung & Public Releations (PR)Schulabbrecher und kritische Bildungsverläufe in der Schweiz. Eine Explorationsstudie anhand der Eidgenössischen Volkszählung05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht