Weisshaupt, MarkReimer, Ricarda T.D.Haag, JohannWeißenböck, JosefGruber, WolfgangFreisleben-Teutscher, Christian F.2017-01-152017-01-152016978-3-99023-411-2http://hdl.handle.net/11654/23924Im Text werden Möglichkeiten eines internationalen blended learning Seminar Settings mit den Potenzialen des Spiele-Designens verknüpft. Neben dem Kompetenzerwerb durch Spieledesign und -reflexion (u.a. kompetenzorientierte Spiellernmotivation als Modell für den Unterricht) steht auch die medien- und hochschuldidaktische Umsetzung im Zentrum.deSpiel Mediendidaktik blended04B - Beitrag Konferenzschrift7-14