Mattes, Christoph2019-11-142019-11-14https://irf.fhnw.ch/handle/11654/28353Im Auftrag des Bundesamts für Gesundheit wurde das Projekt "Früherkennung und Frühintervention in der Schule" evaluiert. Im Rahmen des Projekts führten 14 Schulen Früherkennung und Frühintervention als Konzept der Prävention ein. Bestandteile der Evaluation waren eine Gesamtanalyse der 14 Schulen anhand der Projektdokumente sowie eine Fallanalyse von vier Schulen mit zusätzlichen schriftlichen und mündlichen Befragungen. Die Ergebnisse der Evaluation zeigen hinderliche und förderliche Faktoren für die Einführung eines solchen Präventionskonzepts.PräventionSchulentwicklungFrüherkennungEvaluation300 - Sozialwissenschaften00 - Projekt