Wyss, Corinne2016-01-272016-01-272008http://hdl.handle.net/11654/16951dePolitische Bildung und Geschichtsdidaktik370 - Erziehung, Schul- und BildungswesenReflecting Competency of Novice and Expert Teachers. A Video and Interview based Analysis. Posterbeitrag anlässlich der 10th Conference of EARLI’s JURE, Katholieke Universiteit Leuven06 - Präsentation