Wrana, Daniel2016-01-272016-01-272010http://hdl.handle.net/11654/14107deSelbstgesteuertes Lernen370 - Erziehung, Schul- und BildungswesenDie Differenz eigensinniger und disziplinärer Lesarten im Prozess des Verstehens. (Vortrag auf der Wagenscheintagung)06 - Präsentation