Messmer, Roland2016-09-142016-09-1420111868-10690342-2380http://dx.doi.org/10.1007/s12662-011-0199-3http://hdl.handle.net/11654/23300dePragmatismus und seine Rezeption in der deutschen Sportpädagogik01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift233-242