Arnold, JuliaMeier, MoniqueWulff, ClaudiaZiepprecht, Kathrin2023-06-102021-12-222023-06-102021978-3-8309-4118-7978-3-8309-9118-2https://doi.org/10.31244/9783830991182https://irf.fhnw.ch/handle/11654/33072https://doi.org/10.26041/fhnw-4925de370 - Erziehung, Schul- und BildungswesenWissenschaftliches Denken. Die Rolle von prozeduralem Wissen und Methodenwissen beim Forschenden Lernen04A - Beitrag Sammelband87-94