Baier, FlorianFischer, Martina2019-11-142019-11-14https://irf.fhnw.ch/handle/11654/29876In diesem Innovationscheck wurde überprüft, ob für die beteiligte Institution eine realisierbare Strategie entwickelt werden kann, über die sie sich als multiprofessionell arbeitende, inklusive Schule weiterentwickeln kann. Dafür wurden Gruppendiskussionen durchgeführt und Entwicklungsoptionen ausgelotet und diskutiert.300 - Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie00 - Projekt