Thyroff, JuliaKuhn, Konrad J.Nitsche, MartinThyroff, JuliaWaldis Weber, Monika2023-08-222023-08-222021https://irf.fhnw.ch/handle/11654/37725https://doi.org/10.26041/fhnw-5127deKontroverse Geschichte(n) unterrichten – Eine Auslegeordnung von Lernzielen an der Schnittstelle historischen und politischen Lernens04A - Beitrag Sammelband251-266