(Re)Produktion von Differenz im Fachunterricht der Sekundarstufe 1 am Beispiel von Leistung, Geschlecht und Peerkultur

Sturm, TanjaKampshoff, MaritaScholand, Barbara2018-06-082018-06-082017-01978-3-7799-3728-9http://hdl.handle.net/11654/26384https://doi.org/10.26041/fhnw-1421de370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen(Re)Produktion von Differenz im Fachunterricht der Sekundarstufe 1 am Beispiel von Leistung, Geschlecht und Peerkultur04A - Beitrag Sammelband82-103