Sperisen, VeraLeimgruber, Yvonne2019-11-142019-11-14https://irf.fhnw.ch/handle/11654/28944Das einmal jährlich erscheinende Magazin "POLIS" gilt lebensweltlichen Themen, die für Jugendliche wichtig sind. Es enthält Hintergrundberichte, Interviews und praxisnahe Artikel und informiert über themenspezifische Unterrichtsmaterialien. Das Zielpublikum sind Lehrpersonen und interessierte Fachkreise der Politischen Bildung. "POLIS" vermittelt Zugänge zur Politischen Bildung und soll Argumente bieten, Themen der Politischen Bildung verstärkt zum Gegenstand des Unterrichts zu machen. Zum jeweils gewählten Thema wird gleichzeitig eine jeweils im März durchgeführte Weiterbildungstagung organisiert. Dem "Umgang mit vergangenem Unrecht" widmet sich die zweite Ausgabe des "POLIS" (02/2009). Die in diesem Heft vorgestellten Beispiele heutiger Wiedergutmachung sollen dazu anregen, gleichzeitig solides Wissen zu erarbeiten sowie Bürgerinnen und Bürger zu befähigen, Werthaltungen nach kritischer Sichtung zu verwerfen oder anzunehmen und dann auch zu vertreten.370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen00 - Projekt