Künzli Kläger, SibylleIsler, DieterLeemann, Regula Julia2016-01-272016-01-2720101436-19570720-4361http://hdl.handle.net/11654/17291de370 - Erziehung, Schul- und BildungswesenFrühe Literalität als soziale Praxis – Analyse von Mikroprozessen der Reproduktion von Bildungsungleichheit01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift60-73