Maag Merki, KatharinaEmmerich, MarcusHolmeier, Monika2017-03-162017-03-162017978-1-138-71511-0http://hdl.handle.net/11654/24585en370 - Erziehung, Schul- und BildungswesenEducational Effectiveness Theory. Further developements in a multilevel context03 - Sammelband