Bruder, ReginaHascher, TinaLinnemann, TorstenSiller, Hans-StefanSteinfeld, Jan2019-11-142019-11-14https://irf.fhnw.ch/handle/11654/28801Entwicklung und Erarbeitung eines an pädagogisch und fachdidaktisch wissenschaftlichen Erkenntnissen und Kriterien orientierten Kompetenzentwicklungsmodells zur Interpretation der Ergebnisse bei der schriftlichen Reifeprüfung in Mathematik (AHS & BHS)370 - Erziehung, Schul- und BildungswesenKriterien schriftliche Reifeprüfung Mathematik00 - Projekt