Aydin, AçelyaHubacher, ManuelWenger, Liliane2024-11-292022-06-082022-08-292023-01-182024-11-29https://irf.fhnw.ch/handle/11654/48465Das Projektteam erarbeitet einerseits Grundlagen zu Ausprägungen und Förderbedingung des Argumentierens und Urteilens im Unterricht der Politischen Bildung für die Sekundarstufe I. Andererseits evaluiert es deren Lernwirksamkeit empirisch.ArgumentierenUrteilenPolitische BildungDeliberation370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen00 - Projekt