Schaffner, DorotheeKarl, Ute2016-07-112016-07-112014-03-30http://hdl.handle.net/11654/20671https://doi.org/10.26041/fhnw-685Der Beitrag stellt die Ergebnisse von zwei Gruppendiskussion mit Sozialarbeitenden und Sonderpädagogen/innen eines Sonderschulheims zu ihrem Verständnis der Begleitung bei der Berufsintegration vor. Gezeigt wird, wie Rationalität im Handlungsfeld der Berufsintegration auf Bundes- und Kantonsebene die Logiken des Denkens und Handelns der beiden Professionsgruppen im Heim bestimmen. Gleichzeitig wird deutlich wie unterschiedliche Orientierungen zu ähnlichen und verschiedenen Deutungs- und Handlungsmustern beitragen.de360 - Soziale Probleme, Sozialdienste, VersicherungenErziehung zur Anpassung und Unterordnung - Berufsintegration in einem Sonderschulheim04A - Beitrag Sammelband44-60