Kösel, Stephan2017-06-142017-06-142005978-3-7639-3412-6http://hdl.handle.net/11654/25066de-CHSystemtheorieLernortkooperationWissensgesellschaftBerufsschuleWissenszentrenIst die Berufsschule noch zukunftsfähig? eine systemtheoretische Analyse der Dualen Lernorte in einer Wissensgesellschaft02 - Monographie