Neuenschwander, MarkusNiederbacher, Edith2022-01-052022-01-052021-12-140342-183Xhttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/33104https://doi.org/10.26041/fhnw-4046de-CHVerzerrte Lehrpersonenerwartungen an Störverhalten von Schülerinnen und Schülern und selbsterfüllende Prophezeiungen01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift885-892