Der schweizerische Mathematikunterricht aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern und in der Perspektive hoch-inferenter Beobachterurteile

Waldis Weber, MonikaGrob, UrsWaldis Weber, MonikaGrob, UrsPauli, ChristineReusser, Kurt2016-01-272016-01-272010-02-03http://hdl.handle.net/11654/15264de-CHPolitische Bildung und Geschichtsdidaktik370 - Erziehung, Schul- und BildungswesenDer schweizerische Mathematikunterricht aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern und in der Perspektive hoch-inferenter Beobachterurteile04A - Beitrag Sammelband171-208