Widmer, FranziskaWullschleger, Andrea2024-12-032024-12-03https://irf.fhnw.ch/handle/11654/48488Das Projekt interessiert sich für die Motivation von Eltern für den Schulwechsel an Schule mit freier Trägerschaft. Das Vorgehen entspricht einem Mixed-Methods-Design, wobei in einem ersten Schritt Erziehungsberechtigte von vier ausgewählten Schulen in freier Trägerschaft mittels Onlinebefragung befragt werden. Basierend auf den ausgewerteten quantitativen Daten der Onlinebefragung werden 15 Erziehungsberechtigte für vertiefte qualitative Interviews ausgewählt. Die quantitativen Daten bieten dabei zentrale Informationen, um zielgerichtet Personen für die Interviews auswählen zu können. Die gesammelten Daten werden zusammengeführt und verdichtet. Aus diesem Vorgehen sollen Entwicklungsimpulse für die Volksschule abgeleitet werden mit dem Ziel der Stärkung der Volksschule.Schulentwicklung300 - Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen00 - Projekt