Einer agilen Bildungsforschung die Daten - einer zurückhaltenden Allgemeinen Pädagogik die RückFragen? Der Versuch, eine, die Allgemeine Pädagogik bedrängende Frage, zu bearbeiten

Grunder, Hans-Ulrich2016-01-272016-01-272009http://hdl.handle.net/11654/16335de-CHSchule als öffentlicher Erziehungsraum370 - Erziehung, Schul- und BildungswesenEiner agilen Bildungsforschung die Daten - einer zurückhaltenden Allgemeinen Pädagogik die RückFragen? Der Versuch, eine, die Allgemeine Pädagogik bedrängende Frage, zu bearbeiten06 - Präsentation