Gyger, MathildeJuska-Bacher, BrittaBuchs, ChristophKünzli, ChristineMüller, CharlotteAmberg, LuciaDütsch, ThomasHildebrandt, ElkeVogt, FranziskaWannack, Evelyne2015-11-052015-11-052015http://hdl.handle.net/11654/11003de-CH400 - Sprache, Linguistik100 - Philosophie370 - Erziehung, Schul- und BildungswesenFörderung von Bildungssprache durch Philosophieren mit Kindern. Interdisziplinäre Betrachtungen aus linguistischer, deutschdidaktischer und erziehungswissenschaftlicher Perspektive04A - Beitrag Sammelband233-249