Kognitive und motivationale Prädiktoren des Textverstehens in erklärenden versus narrativen Texten. Vortrag im Rahmen des Symposiums "Fachlich-interdisziplinäre Perspektiven auf das Textverstehen: Studien zu Determinanten und Verstehensprozessen im Umgang mit Fachtexten und Aufgaben"

Cruz Neri, NadineBernholt, SaschaHärtig, HendrikSchmitz, AnkeRetelsdorf, Jan2024-02-192024-02-192023https://irf.fhnw.ch/handle/11654/44350de370 - Erziehung, Schul- und BildungswesenKognitive und motivationale Prädiktoren des Textverstehens in erklärenden versus narrativen Texten. Vortrag im Rahmen des Symposiums "Fachlich-interdisziplinäre Perspektiven auf das Textverstehen: Studien zu Determinanten und Verstehensprozessen im Umgang mit Fachtexten und Aufgaben"06 - Präsentation