Die Gegenwart ist grässlich: Eine Schweizer Tagung erörtert das Verhältnis von Zeitdiagnosen und Wissenschaft

Deplazes, Daniel2018-03-092018-12-2020180507-72302589-0581http://hdl.handle.net/11654/26060Tagungsbericht zur Tagung "Bildungsforschung und Zeitdiagnose" in Au/ZH, 31.8.-1.9.17.de-CHTagungsberichtZeitdiagnoseBildungsforschung000 - Allgemeines, Wissenschaft370 - Erziehung, Schul- und BildungswesenDie Gegenwart ist grässlich: Eine Schweizer Tagung erörtert das Verhältnis von Zeitdiagnosen und Wissenschaft01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift156-161