Generierung von Berufswissen im Spannungsfeld von Theorie und Praxis: Strategien der Professionalisierung in sozialen und pädagogischen Berufen. Abschlussbericht zur Strategischen Initiative

Becker-Lenz, RolandCalzaferri, RaphaelFraefel, UrbanHofstetter, BeatJünger, SebastianKösel, Stephan2017-06-022017-06-022015http://hdl.handle.net/11654/25015de-CHBerufswissenTheoriePraxisRelationierungGenerierung von Berufswissen im Spannungsfeld von Theorie und Praxis: Strategien der Professionalisierung in sozialen und pädagogischen Berufen. Abschlussbericht zur Strategischen Initiative05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht