Initiierte Schreibprozesse im Unterricht und deren instruktionale Qualität

Sturm, AfraLindauer, NadjaSommer, TimBangel, MelanieRautenberg, Iris2024-05-292024-05-292023978-3-8340-2233-2https://irf.fhnw.ch/handle/11654/45709de370 - Erziehung, Schul- und BildungswesenInitiierte Schreibprozesse im Unterricht und deren instruktionale Qualität04A - Beitrag Sammelband163-193