«Segregation und Schule» Einflüsse von segregierten Schulen auf die Bildungsverläufe von Schülerinnen und Schülern und die damit verknüpfte Rolle der Schulsozialarbeit

Lindt, Luca2022-11-182022-11-182022https://irf.fhnw.ch/handle/11654/34046https://doi.org/10.26041/fhnw-4378de«Segregation und Schule» Einflüsse von segregierten Schulen auf die Bildungsverläufe von Schülerinnen und Schülern und die damit verknüpfte Rolle der Schulsozialarbeit11 - Studentische Arbeit