Beywl, WolfgangBalzer, Lars2016-09-282016-09-2820161661-95521011-5218https://doi.org/10.26041/fhnw-770http://hdl.handle.net/11654/23348Bildungsplanung ist ohne systematische Beschreibung und Bewertung von Bildungsmassnahmen nicht mehr denkbar. Was aber zeichnet eine gute Evaluation aus? Wie häufig werden Ergebnisse geschönt? Und wie gut ist die Evaluationsqualität in der Berufsbildung?de-CHBildungsevaluationInterne EvaluationEvaluationsplanung370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung4-5, 7