Huber, Timo2015-09-182015-09-182015-06-26http://hdl.handle.net/11654/5060Freiräume für und mit Kindern planen und gestalten - Emanzipatorische Elemente und Potentiale partizipativer Freiraumentwicklungsprojekte - am Beispiel QuAKTIVde-CH300 - Sozialwissenschaften06 - Präsentation