Validierung als Weg in die Erwachsenenbildung. Eine empirische Analyse von Lebenslaufdokumenten. Forschungsbericht

Kraus, KatrinSchmid, MartinThyroff, Julia2016-01-272016-01-272013http://hdl.handle.net/11654/14593de-CH370 - Erziehung, Schul- und BildungswesenValidierung als Weg in die Erwachsenenbildung. Eine empirische Analyse von Lebenslaufdokumenten. Forschungsbericht05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht