Waldis Weber, MonikaHodel, JanThünemann, HolgerZülsdorf-Kersting, MeikZiegler, BéatriceSeixas, PeterErcikhan, Kadriye2016-01-252016-01-252015978-1-138-01827-3http://hdl.handle.net/11654/12253Sammelband zu neuen Ansätzen der Messung historischen Denkens bzw. historischer Kompetenzen.en-USLeistungsmessungLeistungsdiagnoseassessement370 - Erziehung, Schul- und BildungswesenMaterial-based and open-ended writing tasks to assess narrative competence among students04A - Beitrag Sammelband119-133