Clases, ChristophTroitzsch, HeideKrol, Anja2019-11-142019-11-14https://irf.fhnw.ch/handle/11654/28544Zur Wirksamkeit im betriebl. Kontext unter Berücksichtigung organisationaler, personaler und gestaltungsbezogener Katalysatoren und Barrieren150 - PsychologieBlended Learning00 - Projekt