Karlen, Yves
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Nachname
Karlen
Vorname
Yves
Name
Karlen, Yves
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Publikation
The role of implicit theories in students' grit, achievement goals, intrinsic and extrinsic motivation, and achievement in the context of a long-term challenging task
2019, Karlen, Yves, Hirt, Carmen, Maag Merki, Katharina, Suter, Francesca
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Publikation
The effects of self-regulation training on self-regulated learning competencies and cognitive load. Does socioeconomic status matter?
2019, Stebner, Ferdinand, Schuster, Corinna, Dicke, Theresa, Karlen, Yves, Wirth, Joachim, Leutner, Detlev, Tindall-Ford, Sharon, Agostinho, Shriley, Sweller, John
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Publikation
Selbstreguliertes Lernen in unterschiedlichen Phasen des Bildungsverlaufs
2018, Karlen, Yves
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Publikation
Implicit theory of writing ability: Relationship to metacognitive strategy knowledge and strategy use in academic writing
2017, Karlen, Yves, Compagnoni, Miriam
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Publikation
Play it safe or play to learn: mindsets and behavioral self-regulation in kindergarten
2019, Karlen, Yves, Compagnoni, Miriam, Maag Merki, Katharina
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Publikation
Eine Forschungs- und Evaluationsstudie zum Lernen und Arbeiten in Lernlandschaften und im Regelunterricht an der Sekundarschule Seuzach
2019, Karlen, Yves, Hirt, Carmen
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Publikation
Selbstreguliertes Lernen und Maturaarbeit – Ergebnisse einer Längsschnittstudie an Deutschschweizer Gymnasien
2018, Karlen, Yves, Maag Merki, Katharina, Hirt, Carmen, Suter, Francesca
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Publikation
New ways in fostering self-regulated learning at university: How effective are web-based courses when compared to regular attendance-based courses?
2019, van der Beek, Sophie, Bellhäuser, Henrik, Karlen, Yves, Hertel, Silke
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Publikation
Sind Gymnasiastinnen und Gymnasiasten mit mehr Grit erfolgreicher? Untersuchung der Zusammenhänge zwischen Grit, selbstreguliertem Lernen und Lernerfolg
2018, Karlen, Yves, Maag Merki, Katharina, Hirt, Carmen, Suter, Francesca
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Publikation
Rezension zu Holz-Ebeling (2017). Erfolg und Misserfolg beim selbstregulierten Lernen. Münster: Waxmann
2018, Karlen, Yves