(2019) Pirani, Kathrin [in: Helix. Forum agil lernen und lehren]
Mit Luuise, einem breit erprobten Verfahren der Unterrichtsentwicklung bearbeiten Lehrpersonen Knacknüsse des Unterrichts oftmals sehr erfolgreich. Verstärkt genutzte Lernzeit, vertiefte Lernresultate und generelle Entlastung werden von Lehrpersonen häufig als Resultate der Entwicklungsprojekte genannt.
01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin
