Noppeney, Gabriele

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Noppeney
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Gabriele
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Noppeney, Gabriele

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Publikation

500 miles - ein Song, der uns auf viele Züge aufspringen lässt

2017, Noppeney, Gabriele, Cslovjecsek, Markus

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Publikation

Gefahr oder Chance? Förderung fachfremder Kompetenzen im Musikunterricht

2016, Noppeney, Gabriele, Cslovjecsek, Markus

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Publikation

Lernaufgaben im Musikunterricht

2012-02-01T00:00:00Z, Noppeney, Gabriele, Imthurn, Gabriel, Cslovjecsek, Markus, Keller, Stefan, Bender, Ute

Ziel der vorliegenden Überlegungen ist es, anhand von zwei Beispielen aufzuzeigen, weshalb es sinnvoll ist, problemfokussierende Lernaufgaben zur Erarbeitung eines Unterrichtsgegenstandes im Musikunterricht einzusetzen. Darüber hinaus soll dargelegt werden, wie Lerngruppen an die selbständige Lösung von komplexen musikbezogenen Lernaufgaben herangeführt werden können und was entsprechend bei de Konzeption berücksichtigt werden muss.